陕西省丹凤中学舒存江，一位扎根山区教育的耕耘者

坚守山区教育30载,点亮无数学子梦想**

在陕西省商洛市丹凤县,有一所承载着无数山区孩子希望的学校——丹凤中学，在这所学校里，有一位默默奉献的教育工作者——舒存江，他扎根山区教育30余年，用知识的力量改变了一代又一代学生的命运，他的故事，不仅是个人奋斗的缩影，更是中国基层教育工作者坚守与奉献的真实写照。

舒存江的教育生涯：从普通教师到教育楷模

舒存江出生于陕西省丹凤县的一个普通农村家庭,从小深知教育对山区孩子的重要性，1980年代末，他从师范院校毕业后，毅然选择回到家乡，在丹凤中学担任数学教师。

教学风格：严谨与关爱并存

舒存江的教学风格既严谨又充满人文关怀,他深知山区学生基础薄弱，因此特别注重基础知识的巩固，他的课堂生动有趣，善于用生活中的例子解释数学概念，让枯燥的公式变得易于理解。

因材施教，助力学生成长

面对不同层次的学生,舒存江采取分层教学策略，对于成绩优秀的学生，他鼓励他们参加各类竞赛；对于基础较差的学生，他利用课余时间耐心辅导，帮助他们树立信心，在他的努力下，许多原本对数学望而生畏的学生逐渐找到了学习的乐趣。

舒存江的管理贡献：推动丹凤中学发展

除了教学工作,舒存江还曾担任丹凤中学的教务主任和副校长，在学校管理方面做出了突出贡献。

优化教学管理，提升教学质量

他推动学校实施精细化教学管理，制定科学的考核机制，激励教师团队不断提升教学水平，在他的带领下，丹凤中学的高考升学率逐年提升，成为商洛市乃至陕西省的知名中学之一。

关注教师成长，打造优秀团队

舒存江深知,优秀的教师队伍是学校发展的核心，他积极组织教师培训，鼓励青年教师参加省市教学比赛，并多次邀请省内外教育专家到校交流，在他的推动下，丹凤中学的师资力量不断增强。

舒存江的社会影响：山区教育的坚守者

舒存江不仅是一位优秀的教师和管理者,更是山区教育事业的坚定支持者。

资助贫困学生，不让一个孩子掉队

多年来,他主动联系社会爱心人士，为贫困学生争取助学金，帮助许多家庭困难的孩子顺利完成学业，他的善举感动了无数家长和学生，成为丹凤县教育界的榜样。

推动教育公平，助力乡村振兴

舒存江始终关注农村教育的发展,他多次在县、市教育工作会议上呼吁加大对山区学校的投入，改善教学条件，他的建议得到了政府部门的重视，丹凤中学的硬件设施近年来得到显著提升。

荣誉与未来展望

舒存江的付出得到了社会各界的认可,他曾荣获：

• 陕西省优秀教师
• 商洛市先进教育工作者
• 丹凤县“师德标兵”

尽管已临近退休年龄,他仍然坚守在教学一线，并致力于培养年轻教师，他常说：“教育是一项良心事业，只要还能站在讲台上，我就要尽自己最大的努力去影响更多的学生。”

舒存江的故事,是千千万万中国基层教育工作者的缩影，他用自己的坚守和奉献，诠释了“教育改变命运”的真谛，在乡村振兴的大背景下，像舒存江这样的教育工作者，正成为推动农村教育发展的中坚力量。

我们期待更多像舒存江一样的教师,继续扎根基层，为山区孩子的梦想保驾护航，让教育的阳光照亮每一个角落。

（全文约1000字）